Area Adolescenza

Progetto: C.I.A.K.

Il progetto C.I.A.K. (Centri di Idee per Adolescenti Kre-Attivi) è realizzato con il contributo della Regione Lombardia (L 23/99), con l’ufficio di Piano di Lodi e Casalpusterlengo e i Comuni del territorio lodigiano. C.I.A.K. (Centri di Idee per Adolescenti Kre-attivi) si pone quale strumento per la riduzione della dispersione scolastica, un fenomeno complesso che riflette una perdita di efficacia in diversi ambiti educativi: scuola, famiglia, luoghi di socializzazione, attraverso strategie mirate di prevenzione dell’insuccesso scolastico. Inoltre, rispetto al disagio evolutivo endogeno, si configura come possibilità di accrescere le risorse dei ragazzi, di sviluppare la consapevolezza di sè e di permettere il confronto con il gruppo dei pari.

Sulla base dei bisogni che si riscontreranno dopo accurate analisi sul campo sarà possibile effettuare gli interventi più idonei alle esigenze emerse. Il progetto C.I.A.K. è il risultato di un’ approfondita analisi dei bisogni che ha permesso di realizzare interventi specifici secondo le esigenze emerse nei vari comuni.

Obiettivi

• Prevenire la dispersione scolastica attraverso interventi specifici volti al miglioramento del rendimento scolastico.
• Prevenire il disagio, l’insuccesso e la dispersione scolastica mediante la sperimentazione di forme di aggregazione e comunicazione volte a rafforzare le capacità e le potenzialità dei ragazzi.
• Promuovere nelle Istituzioni pubbliche, nelle famiglie, nelle agenzie educative e nel contesto sociale del paese una cultura attenta ai bisogni adolescenziali e consapevole dei compiti di sviluppo degli adolescenti.
• Essere un sensore attento all’individuazione di segnali di crisi, intercettando in questo modo un disagio potenziale o nascente al fine di intervenire prima che si consolidi in forme patologiche e devianti.

Caratteristiche del servizio

C.I.A.K. propone vari moduli di intervento che vengono calibrati e concordati sia con gli enti comunali in base ai bisogni specifici richiesti, che con il gruppo di preadolescenti e adolescenti.

• Modulo scolastico che prevede un itinerario operativo avente come scopo la creazione di un rapporto positivo verso la scuola.
• Modulo espressivo-creativo che prevede attività per il sostegno al tempo libero.
• Modulo emotivo-relazionale, gestito dal counsellor psicosociale, connotato in due momenti: laboratori di gruppo su temi specifici con l’obiettivo di far confrontare i ragazzi e condividere le esperienze di sè e dell’altro ed un secondo momento di ascolto individuale, all’interno di un setting codificato, nel quale verranno affrontate le problematiche personali del ragazzo in un ottica di una maggiore consapevolezza e gestione delle proprie emozioni.
• Sportello di ascolto e sostegno per i genitori dei ragazzi, gestito dallo psicologo.
• Compagno adulto, figura che realizza la sua funzione attraverso la condivisione di situazioni e attività che fanno parte dell’esperienza concreta di vita del ragazzo.
• Educativa di strada: con figure professionali capaci di creare un medium tra il mondo dei giovani ed il territorio al fine di coinvolgere quella fetta di adolescenti che non fanno riferimento ad un luogo specifico.

L'equipe multidisciplinare è composta:

• Coordinatore;
• Educatori professionali;
• Psicologi;
• Counsellor psicosociale;
• Tirocinanti educatori e psicologi;
• Servizi Civili Nazionali.

Destinatari

Il servizio è rivolto a ragazzi preadolescenti, adolescenti e alle loro famiglie.

Modalità di accesso

Per poter accedere al servizio è necessario contattare la Coordinatrice.

Coordinatrice: Dott.ssa Laura Servidati
Telefono: 0371-426731
Cellulare: 393 6632157
Indirizzo e-mail: ciak@aiutiamoli-lodi.org